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Gütesiegel

gso guetesiegel

 
 
Hinter dem Gütesiegel Obersberg verbergen sich gleich mehrere Label, die die Qualität unserer Arbeit in verschiedenen Bereichen bescheinigen.
 
  • So finden die Erfolge im Bereich Schach durch den Titel "Deutsche Schachschule" ihre Bestätigung.
    schach

  • Weiterhin erhielt die Schule bereits zum vierten Mal in Folge vom Hessischen Kultusministerium das Zertifikat "Schule mit Schwerpunkt Musik"
    musik

  • Die erfolgreiche Arbeit im Bereich der Naturwissenschaften wurde durch die Verleihung des Titels "MINT-freundliche Schule" gewürdigt.
    MINT-Logo

  • Die Gesamtschule Obersberg wurde von der Initiative MINT Zukunft e.V. mit dem Signet "Digitale Schule" ausgezeichnet.
    mint digital b

  • Auch Gesundheit steht an der GSO hoch im Kurs - dies findet Ausdruck im "Gesamtzertifikat Gesundheit".
    gesund
     
    Logo Schule und Gesundheit
 
Darüber hinaus bietet die GSO auch in den Bereichen Sport und Sprachen Angebote von besonderer Qualität. Informieren Sie sich über die Vielfalt an der GSO in unserem Schulprogramm.


Das Leitbild unserer Schule:

Gesundheitsfördernde Schule gestalten

    Soziale Kompetenz stärken

       Organisation und Kooperation optimieren


An unserer Schule steht der Unterricht im Zentrum des pädagogischen Tuns. Dazu gehören Methodenvielfalt, Fördern und Fordern, Erziehung zur Selbstständigkeit und Eigenverantwortung sowie Kooperation aller am Unterrichtsgeschehen Beteiligten.

  • Grundlage des Miteinanders in unserer Schulgemeinschaft sind gemeinsam erarbeitete Regeln von Schülern, Lehrern und Eltern.

  • Gegenseitige Rücksichtnahme, die Achtung der Würde und des Eigentums anderer, sind Voraussetzung für ein harmonisches, konstruktives und angstfreies Zusammenleben.

  • Konflikte werden in respektvoller Weise ausgetragen.

  • Durch die Integration außerschulischer Experten und Partner wollen wir unseren Schülerinnen und Schülern einen realistischen Einblick in verschiedene Berufs- und Lebenssituationen ermöglichen. Unterstützen wollen wir diesen Prozess durch Schulpartnerschaften und die
    Auseinandersetzung mit anderen Ländern und Kulturen.

  • Die Arbeitsabläufe an unserer Schule werden unter Einbindung aller Beteiligten systematisch, transparent und effizient gestaltet.

 

 

 

 

 

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